Beschreibung
Mit Beiträgen zu folgenden Themen: Gehobene Grundbildung als Teil kaufmännischer Berufserziehung. – Die Einjährig-Freiwilligen-Reife als historische Form der Fachschulreife. – Die sich über die schulische gehobene allgemeine Grundbildung erweiternde Problematik der Fachschulreife. – Die Fördersufen auf dem pädagogischen Weg zur Fachschulreife. – Erweiterte betriebliche Grundbildungals Teil kaufmännischer Berufserziehung und Fachschulreife. Folgerungen aus der Untersuchung.
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